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六江谭:山区“小戏骨”,是如何炼成的?

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六江谭:山区“小戏骨”,是如何炼成的?

六江谭:山区“小戏骨”,是如何炼成的?

潮新闻 记者 邬敏 县委报道组 汪峰立(wāngfēnglì) 近日,第十届浙江少儿戏曲小金(jīn)桂荟萃暨第二十八届中(zhōng)国少儿戏曲小梅花荟萃浙江选拔活动在桐乡(tóngxiāng)举行,丽水“小戏骨”们以2金2银2优秀的成绩,在浙江少儿戏曲最高赛事个人业余组中实现全满贯。 舞台上(shàng),一群“小戏骨”自信登场,唱响了古韵新声。这些青春的“追光者”,在聚光灯下迎来了自己的“高光(gāoguāng)时刻”。 那么,这批从浙西南山区走出来的(de)“小戏骨”,是如何炼成的? 6月底,青田县文化会展中心的排练厅,新(xīn)摘得全省少儿(shàoér)戏曲最高奖的小金桂“金花奖”的蒋卓恩,仍在开展戏曲练唱,口中清音婉转,手下轻拢慢捻,眼波流转间尽是(shì)戏韵。这个年仅11岁的“戏曲新苗”,已被誉为越剧人才摇篮(yáolán)的嵊州艺校录取。 指导老师汤淑梅说,赛前,她反复打磨动作和唱腔,从(cóng)唱腔的韵律归正,到每个动作的规范纠正(jiūzhèng),训练强度很大,却(què)从未懈怠。舞台上,她台风稳健,对表演节奏把控到位,眼神格外灵动,演起戏来特别(tèbié)有感染力。 青田城东实验小学六年级的蒋卓恩(jiǎngzhuóēn),获得“金花奖”。 就读于缙云县第二实验小学一年级的田伊涵,同样摘得了小金桂“金花”。年仅7岁的她,在各类(gèlèi)大型专业戏曲(xìqǔ)赛事“淬炼”,经300个(gè)日夜苦练,从“演角色”到“活成角色”,终成“樊梨花本花”。去年,她就曾征战(zhēngzhàn)过省第九届“小金桂”获得“优秀”。参与终审的评委忍不住(rěnbúzhù)感叹,“小娃娃的唱腔和表演比上届更有(yǒu)成熟韵味,小小的身体里藏着大大的戏曲能量!” 小金(xiǎojīn)桂“银花”李思熠,早在2022年(nián)就摘得丽水市(líshuǐshì)第四届少儿戏曲小金桂比赛“金花奖”,三年磨一剑,从(cóng)市赛冠军到省赛银奖,打怪进阶;小金桂优秀获得者郑斯引,首次登上省级舞台,便以婺剧《青蛇传・西湖(xīhú)救姐》惊艳全场……凭借扎实的戏曲功底,娃娃们得以挑大梁。 小金桂(guì)“金花”田伊涵,就读于缙云县第二实验小学一年级。 在浙江,形成了以“小金桂”为首的“百花”开的生动(shēngdòng)局面。放眼丽水,从第27届“中国(zhōngguó)少儿戏曲小梅花(méihuā)荟萃”活动上,丽水“小戏骨”徐焕荣(xúhuànróng)摘得“小梅花”,到第28届“中国少儿戏曲小梅花荟萃”活动中,全国“小梅花”丽水再摘三朵。 一批批(yīpīpī)“小金桂”“小梅花”等梨园新秀,得以在(zài)赛事中脱颖而出。这让人们看到戏曲幼苗拔节成长的样子。 “小金桂(guì)”等专业赛事,为“小戏骨”们提供(tígōng)了专业舞台。赛事以更高的(de)标准,更高的要求,考验着“小戏骨”的专业能力和戏曲功底(gōngdǐ),也为艺术院校乃至戏曲院团输送活力满满的后备力量,优质的戏剧演员、剧种曲目得以“芬芳满园”。 更多“小戏骨(gǔ)”,也得以被看见。 传统曲艺的生命力,来自于秀山丽水,流淌在(zài)日常生活里。 处州(chùzhōu)(chùzhōu)山水间戏音婉转,戏曲氛围浓郁,跨越时空的弦音曲调里,催生了丽水鼓词、处州乱弹、缙云婺剧、松阳高腔、包山花鼓戏等多彩的(duōcǎide)曲艺类别。 “原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天(tiān),赏心乐事谁家院。”山城遂昌,满城尽唱《牡丹亭》,传唱(chuánchàng)着惊世的红尘绝恋;缙云乡野,老百姓放下锄头,就爱摇着蒲扇(púshàn)、眯眼细品浙婺戏韵;童话(tónghuà)小城,包山(bāoshān)花鼓戏,从浙西南山区的田间地头走向央视舞台…… 过去,曲艺传承只能靠师父口传身授。而今,民间艺人摸索沉淀下来的传统技艺搬到了(le)课堂,名师(míngshī)因材施教,让一个个(yígègè)好苗子走上更大舞台。 婺剧《穆桂英(mùguìyīng)献宝》。 在丽水,戏曲(xìqǔ)人才(réncái)从(cóng)娃娃抓起(zhuāqǐ)。当地重视传统戏曲在青少年儿童中的传播与传承,通过戏曲进校园、举办少儿戏曲“小金桂”赛事、鼓励戏曲校园剧创作等形式,搭建平台,以赛促学,形成课堂学戏、舞台练戏、赛事竞戏的闭环培养模式。 全市近百所中小学常态化开设戏曲进校园课程,建立非(fēi)遗传承基地10余个,相继成立了山水(shānshuǐ)梨园(líyuán)、缙云东方镇靖岳村等(děng)多个戏曲培训基地,建成首个以戏曲为主题的“古韵”文化礼堂、挂牌成立浙江省乡村博物馆——官店村戏曲展览馆等,各类文化服务新场景相继涌现。 处州大地上,形成了独特的戏曲传承生态(shēngtài)。 从中国民间文艺最高奖(zuìgāojiǎng)“山花奖”到中国摄影最高奖“金像奖”,再到“中国少儿戏曲小梅花”,山区丽水,文艺精品(jīngpǐn)不断攀峰。 截至目前,丽水已累计(lěijì)培育“中国少儿戏曲小梅花奖(méihuājiǎng)”6组,省级以上戏曲赛事获奖者超50人。 戏曲幼苗,长成了专业(zhuānyè)戏曲人才。有的从事专业婺剧演艺工作(gōngzuò),有进入民营婺剧团(tuán)成为乐师,有的在各地办起艺术培训班,从事艺术普及教学工作…… 婺剧表演艺术家、国家一级演员朱元昊曾表示:“丽水(líshuǐ)戏曲传承(chuánchéng)十余年的坚守着实不易,但成效显著。从小(cóngxiǎo)金桂到中国少儿戏曲小梅花,这里走出了一批批优秀的戏曲苗子。” 缙云,是(shì)丽水九县(市、区)向市级赛事输送戏曲人才最多的县。 推开缙云的一扇“小窗”,或许能看见(kànjiàn)丽水的文艺新景。 作为“中国戏曲文化之乡”,戏曲文化源远流长,经过数百年的融合发展,逐步形成了(le)颇具(pǒjù)特色的缙云婺剧。 2010年,缙云便(biàn)开始推动婺剧(wùjù)进校园工作,经过15年的精心发展,全县53所(suǒ)中小学校、2所幼儿园,每年参与婺剧进校园活动的人数达4.5万人,婺剧进校园在缙云已经实现全覆盖。 在缙云(jìnyún),婺剧进校园。 在缙云(jìnyún)的中小学校,语文课上接触婺剧台词创作,音乐课上开展(kāizhǎn)婺剧唱腔(chàngqiāng)教唱,体育课引入婺剧身段训练,地方课程介绍地方风俗特色,美术课研究(yánjiū)婺剧脸谱和服饰绘画等,戏曲教学正与其他学科相互融合,变得鲜活生动。 被评为(píngwèi)浙江省非物质文化(婺剧(wùjù))传承教学基地的舒洪镇中心小学,学校积极开展“能唱、能演、能画”婺剧三能教育,每周一节音乐课学习婺剧知识、唱段和身段(shēnduàn)表演,每月一节美术课学画婺剧脸谱(liǎnpǔ)、服饰、人物,就连课间操,做的也是学校自编自排的“婺剧操”。 在缙云长坑小学,专门开设了笛子、篾匠、婺剧等6大系列26门拓展性课程。校长麻涵佳说,从1982年开始,学校便就地取材,在教学经费、硬软件设施、师资力量(lìliàng)极为匮乏的(de)情况下,成立(chénglì)婺剧社团,老师手把手教学生,利用每天下午2小时(xiǎoshí)的社团活动时间,教孩子(háizi)们吹竖笛、拉二胡、唱婺剧。 “老师和学生们自编自导的(de)歌舞剧(gēwǔjù)《三个和尚》到省里演出,演出服最开始还是我们自己拿针线缝的,学校在没条件中创造条件‘学’,多次摘得省市级(shěngshìjí)奖项,排练的节目登上了中央电视台的舞台。” 在(zài)官店村,缙云县官店山水梨园学校是丽水重点戏曲人才培养基地,专注培育戏曲新苗。这里(zhèlǐ)的“娃娃乐队”代表浙江参加全国少儿曲艺大赛,凭借一曲《古村戏韵》拿下一等奖。“娃娃乐队”的身影,出现(chūxiàn)在越来越(yuèláiyuè)多的舞台。 夜幕降临,孩子们在听缙云婺剧(wùjù)。 在五云(wǔyún)街道周村(zhōucūn)幼儿园,园长杨俊芝首次把婺剧引进幼教课堂,经过短短两个月的尝试,小演员们就登台演出(yǎnchū)了(le)《游山打雁》片段(piànduàn),全身披挂的杨宗保和穆桂英惊艳四座。“戏曲的缠头是很疼的,孩子们虽然做不到字正腔圆,但童声悦耳,足以打动心灵。”杨俊芝说,演出结束后,幼儿园的婺剧兴趣班的报名一下火爆起来。 据统计,缙云少儿婺剧参加中央、省、市级表演、展演达20多次,各校共获80多个奖项或(huò)荣誉称号,其中(qízhōng)国家级5项、省级6项。 在童声传唱(chuánchàng)中(zhōng),“姹紫嫣红开遍”正从汤显祖的笔端,走进当下更多鲜活的生活场景。 百花深处,新枝(xīnzhī)正发。传承千年的(de)戏曲薪火有了新的“打开方式”,Z世代的戏曲DNA也正在被唤醒。 本期撰文(zhuànwén)谭主 邬敏 县委报道组 汪峰立
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